生物繁殖課拿老師做例子
水水or喜舍 著
連載中
待姜留與徒兒嘰嘰喳喳議論了半晌后，于淵子才問，六姑娘，二爺近日可有書信送回來？姜留點(diǎn)頭，有，我父親二哥和凌哥都安好。父親和哥哥出京時(shí)，姜留還想著他們能每日給家里寫一封信。但這并不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槊C州遠(yuǎn)在幾千里外，爹爹和哥哥的信就算經(jīng)官驛傳送，也得十多日才能到康安。姜家人收到信寫的回信，又得半個(gè)月才能送到肅州。這樣的滯后的信息溝通方式，導(dǎo)致他們只能在信上傳遞重要消息，且不可能每日寫信。所以現(xiàn)在，姜家與肅州每月只有兩三封信往來。
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更新時(shí)間：2025-07-23 10:02:42